Article Scaffold 見本プロジェクト
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学級規模と学力をテーマにした，小さな総説の見本です。
手引きの「見本のプロジェクトで練習する」の課題に使います。

！ 文献，PDF，データはすべて架空のものです。実在しません。
！ レポートや論文に引用しないでください。

■ フォルダの中身
  Main.tex             文書の本体（節ごとのファイルを \input で読み込む）
  Preamble/            プリアンブル（研究室の雛形 EconEdu と同じ）
  Sections/            表題（Title.tex），要約（abst_kw.tex），節ごとの本文
                         intro.tex      1 問題                \label{sec:intro}
                         framework.tex  2 学級規模研究の枠組み  \label{sec:framework}
                         grade.tex      3 学年による効果の違い  \label{sec:grade}
                         future.tex     4 今後の課題            \label{sec:future}
  Figures/             図カードのファイル（grade-effect.tex）と画像
  Tables/              表カードのファイル（studies.tex）
  Biblio.bib           このプロジェクトの文献（架空）
  biblatex/            JPA の文献スタイル
  PDF/                 引用文献の PDF（架空。Wada2014.pdf はスキャンした紀要を模したもの）
  latexmkrc            LuaLaTeX と biber の指定（Overleaf もこれを読む）
  Main.pdf             コンパイルした結果（参考）
  .scaffold/           Article Scaffold のデータ（カード，文献メモ，設定）
                         ※ 隠しフォルダ。手で編集しないこと。

■ 登場人物（架空）
  神田 太郎（学生）・三崎 花子（学生）：共著者
  山森 光陽：教員の役割

■ 見本に含めてあるもの
  ・文献カード 10 枚（孫引きカード 1 枚，スキャン PDF からのカード 1 枚，
    archive したカード 1 枚を含む）
  ・自説カード 3 枚（統合の例 1 枚，自分のコメントから作った例 1 枚，
    根拠なしで inbox にある例 1 枚）
  ・図カード 1 枚，表カード 1 枚
  ・教員の加筆（未対応・対応済み）と修正案
  ・カードが 0 枚の文献（Kim2020），孫引きのみの文献（Brown1985）

■ 注意
  .scaffold/ のファイル形式は article-scaffold/1（第1版）です。
  本文の行末にある「% card:…」は，カードとの対応を示す目印です。消さないでください。
